SOLIDARIDAD CON LAS VÍCTIMAS DE DELITOS SEXUALES

No se trata de un problema nuevo, pues los abusos sexuales a los menores ha existido siempre, pero hace pocos años ha comenzado a ser objeto de estudio y en la actualidad es manifiesto una preocupación social y científica; ya que ha permanecido oculto durante muchos siglos. Lo importante es que el silencio  sobre los abusos ha comenzado a romperse.

Lo que nuestros padres no nos contaron nunca; A los niños, niñas y adolescentes (NNA) que crecieron en los años 50, 60 se les enseñó a obedecer estrictamente aquello que significaba autoridad. Decir no a un adulto se consideraba irrespetuoso y de mala educación. Ahora se sabe que muchos de esos NNA’s respetuosos también fueron víctimas de abusos sexuales.

Si se entiende que Abuso sexual infantil es todo acercamiento con claro contenido sexual de parte generalmente de una persona mayor (adulto o adolescente) hacia NNA’s, haciendo uso de su poder de convencimiento para lograr beneficio sexual. Los más propensos son, en su mayoría, aquellos que no recibieron información sexual adecuada.

Reacciones de las niñas y los niños frente al abuso sexual infantil; Las reacciones varían de acuerdo a su edad, dependiendo de: Qué tan severo o traumático fue el abuso; Quién fue el abusador; Si los adultos intentaron silenciar a la niña/o y cómo reaccionó la familia frente a la niña/o cuando reveló el abuso. Es importante no reaccionar con horror y espanto, ya que la niña/o necesita sentir que el adulto puede afrontar el suceso  y sobre todo ayudarla/o.

Las niñas(os) pueden reaccionar; Sintiéndose traicionadas/os, culpables, avergonzadas/os o asustadas/os; Confundidas/os (preocupadas/os porque tuvieron sensaciones placenteras) y acerca de sus propios sentimientos hacia el abusador. Con agresividad hacia los padres, compañeros o a sus mascotas; Sintiendo mucha ansiedad; Sintiéndose sucias/os; Sintiéndose culpables; Aparentando estar bien.

¿Cómo se siente la familia?; Generalmente puede reaccionar con síntomas de ansiedad, rabia, ira y/o depresión, sobre todo cuando hay un proceso de revictimización lo que agrava el episodio para la víctima. Igualmente se puede observar ruptura de lazos familiares e incremento de tensión que hace que todos los miembros de la familia se sientan mal o inseguros (ver cuadro 01).

Frecuentemente, los NNA’s no acusan acerca de los abusos sexuales porque:

1. No conocen que esto es incorrecto (educación sexual adecuada) o porque  no quieren causar dolor a las personas que aman.

2. Se sienten avergonzadas/os y no encuentran palabras cómo decirlo (educación emocional inadecuada).

3. El abusador es un pariente muy cercano o alguien a quien quieren mucho y protegen (ver cuadro 01).

4. El abusador le dijo a ella o él que podía ir a prisión si lo contaba

5. No querían ser castigadas/os

6. Pensaban que nadie les creería

7. El abusador las/os sobornó y amenazó

¿Qué hacer ante un posible caso de abuso?; Los expertos formulan las siguientes recomendaciones:

•          Propiciar la confianza de los niños y escucharles. Padres y educadores deben animarles a hablar ("Ten confianza en mí", "Puedes contarme lo que sea", "Quiero escuchar lo que me quieres decir", "Yo puedo ayudarte a solucionarlo").

•          Creer al niño. No hay que cuestionar la veracidad de los hechos porque cuando los niños cuentan un abuso, no mienten prácticamente nunca.

•          Decirle que no es culpable. Casi siempre muestran sentimientos de culpabilidad, por lo que es muy importante dejarle claro que él no tiene ninguna culpa, que el responsable es el agresor ("Tú no has hecho nada malo", "No es tu culpa", "Tú no has podido evitarlo).

•          Asegurarle que no le ocurrirá nada, que el abuso no se repetirá y no habrá represalias ("Ahora que me lo has contado, ya no volverá a suceder").

•          Decirle que saldrá adelante ("Sé que ahora te sientes mal, pero te vamos a ayudar para que vuelvas a sentirte bien").

•          Expresarle afecto. Necesitan sentirse seguros y queridos, sobre todo en situaciones traumáticas como en los casos de abusos sexuales.

•          Hacer que se sienta orgulloso por haberlo contado. Quienes comunican estos hechos son valientes ("Estoy muy orgulloso de ti por habérmelo contado", "Has sido muy valiente al contarme esto").

•          Hablar de lo ocurrido y del agresor. El niño debe reconocer sus sentimientos. Hay que animarle a hablar del abuso y hablar del agresor como alguien que necesita ayuda ("¿Quieres contarme cómo ocurrió?, "Te ha hecho algo malo, pero él también necesita ayuda para que no lo vuelva a hacer").

•      Comunicar el abuso a la familia o a los Servicios de Protección de Menores. --> DENUNCIAR

CARACTERÍSTICAS DIFERENCIALES DEL ABUSO SEXUAL INFANTIL INTRA Y EXTRAFAMILIAR

Tipos	Abuso sexual intrafamiliar	Abuso sexual extra familiar conocido	Abuso sexual extra familiar desconocido
Frecuencia	Alta	Media	Baja
Episodio	Único o repetido	Único o repetido	Único
Relación con abusador	Parentesco	Vecino-Maestro	No
Agresión	Ocasional	Ocasional	Frecuente
Seducción/soborno	Frecuente	Frecuente	Ocasional
Reacción familiar	Ambivalencias/conflicto	Ambivalencias/conflicto	Solidaria con la víctima. Persecutoria con el ofensor

CUADRO: 01

Fuente: Guimar Bejarano.

Asociación Boliviana de Psicología Jurídico Forense 2010.

Trágico, realmente trágico concebir que algún conocido nuestro, un amigo, un vecino, o en el peor de los casos un familiar pierda en lo que más ama su estima propia a partir de los acontecimientos nefastos de un abuso y/o maltrato sexual. Los datos revelados en el cuadro anterior, no provienen de exageraciones, son reales. Pareciera que los abusadores sexuales fueran extraterrestres y que nunca se acercarían a los nuestros; sin embargo éstos último años se ha demostrado todo lo contrario: El defensor del pueblo Rolando Villena manifestaba el 31 de julio, en un informe emitido a los medios de comunicación que de cada 10 abusos sexuales 7 se producen al interior del hogar (ver cuadro 01), el año pasado (2012) se registraron 14.000 denuncias, donde solo el 0,04% concluye con sentencia para el perpetrador. Espeluznante!!!, los demás casos quedan en el limbo ya que optaron por no seguir con la denuncia, un acuerdo (generalmente económico) negocia la dignidad de la víctima, se opta por no hablar… es un tabú. Además, y para seguir con la tragedia de los abusos sexuales a NNA’s informa que desde el 2005 al 2012 los abusos sexuales a niños, niñas y adolescentes se habrían incrementado en un 235%; de cada 2 abusos sexuales que se producían hasta el 2005, por día; hasta el 2012 se habrían producido hasta 6 abusos por día. A estos datos sumados a que el mayor porcentaje (83%), de casos de maltrato físico contra la niñez se registra en la familia siendo los principales agresores los PADRES; donde de cada 10 hogares en Bolivia, en 8 hogares el maltrato y la violencia y en Potosí es a 7 de cada 10 y muchos la consideran normal y se lo practica como sinónimo de educación. Los informes recogidos de los centros de salud revelan que el año pasado fueron registrados 4.790 EMBARAZOS de personas comprendidas entre los 12 y 19 años en el Departamento de Potosí; es decir, en un promedio de 13,1 embarazos por día y a razón de uno cada dos horas. Estos datos fueron centralizados por la Unidad de Salud Mental Escolar y Adolescente (Usmea) que cada año realiza una investigación al respecto.

En una sociedad, basada en el buen trato, tenemos derechos, pero también responsabilidades. Desde esa lógica la responsabilidad mayor es como individuos, inmersos en un determinado colectivo social; responsabilidad de generar espacios de una adecuada salud emocional, psíquica y que contrarreste éste flagelo.

Por último, el 12 de noviembre de 2007 se promulgo la ley Nº 3773, declarando el 09 de agosto como el “día Nacional de la Solidaridad con las Víctimas de Agresiones Sexuales y en contra de la violencia sexual en niños, niñas y adolescentes”, delegando la responsabilidad a los medios de comunicación social del estado y otros informar y sensibilizar permanentemente sobre las causas, consecuencias y además de las políticas de prevención sobre éste flagelo, cuyas estadísticas demuestran que en su mayoría parecen ser nuestros niños, niñas y adolescentes.

BIBLIOGRAFÍA

• Calderón, René (2010). Diplomado: Intervención a Víctimas de Maltrato y Violencia Intrafamiliar, y Abuso Sexual Infantil: “Valoración Clínica del Agresor Sexual Infantil”. Potosí. Centro de Psicología Cognitivo Comportamental y la Universidad San Francisco de Asis.
• Bejarano, G. (2009). Diplomado: Intervención a Víctimas de Maltrato y Violencia Intrafamiliar, y Abuso Sexual Infantil: “El abuso sexual infantil” Potosí. Asociación de Psicología Jurídica Forense y el Centro de Psicología Cognitivo Comportamental.
• Bejarano, G. (2008). Evaluación Psicoforense en Casos de Maltrato y de Delitos Sexuales a NNA´s. Defensorías de la niñez y adolescencia. Tarija. Asociación de Psicología Jurídica Forense.
• Velásquez, Carlos (2009). Diplomado: Intervención a Víctimas de Maltrato y Violencia Intrafamiliar, y Abuso Sexual Infantil: “Victimilogía en Abuso Sexual Infantil” Potosí. Asociación Latinoamericana de Psicología Jurídica Forense y la Universidad San Francisco de Asis.
• Tunqui, Rubén Carlos (2008). El Suicidio en la Sociedad del Amor. AMAPSI (Asociación Mexicana de Alternativas en Psicología). Revista Semestral-Segunda Época. México D.F. Pág. 98-107.
• El Potosí (2013). Alguna vez en su vida. Siete de casa 10 mujeres sufrieron abuso sexual. Potosí: el país; jueves 01 de agosto. Pág. 6.
• El Potosí (2012). Embarazos no deseados en adolescentes. Potosí: el país; jueves 28 de octubre. Pág. 5.
• SEDES (2012). Informe anual del Servicio Departamental de Salud-Potosí. Boletín informativo Pág. 3 y 4. Unidad de Salud Mental Escolar y Adolescente. Informe de avance Dr. Canaviri 
• OPS/OMS-Bolivia (2011). Prevención y control de enfermedades. Boletín de comunicación: Organización Panamericana de la Salud/ Organización Mundial de la Salud.

2do. CONGRESO ALFEPSI

Añadir leyenda

CRIMEN Y DISGREGACIÓN FAMILIAR

CRIMEN Y DISGREGACIÓN FAMILIAR

EL ALCOHOLISMO CAUSA DELINCUENCIA JUVENIL

El excesivo consumo de bebidas alcohólicas es el responsable directo e indirecto del incremento de delitos cometidos por menores de edad según un estudio presentado ayer en el Concejo Municipal.
Con un retraso de seis meses respecto a la fecha originalmente programada, el psicólogo Rubén Carlos Tunqui presentó los datos de una investigación que se realizó a partir de datos levantados en las entradas folklóricas de Ch’utillos 2012 y se complementa con otros estudios.
Así, datos de la Organización Panamericana de la Salud señalan que el consumo de alcohol en Bolivia aumentó en un 300 por ciento en los últimos cuatro años y una de sus principales consecuencias es que incrementó la violencia, especialmente en la familia. “El mayor porcentaje (83%) de casos de maltrato físico contra la niñez se registra en la familia siendo los principales agresores el padre y la madre, en la misma proporción les siguen otros miembros del hogar, como los abuelos, padrastros, hermanos, entre otros”, dice el estudio.
La violencia también tiene otros efectos como el divorcio. Un estudio de la Cooperación Técnica Alemana señala que “el 72% de los matrimonios termina en divorcio, ocasionando la desorientación de los hijos quienes viven a la deriva, sobre todo en una etapa muy difícil para el ser humano como es la adolescencia, a su vez esta cifra conlleva que el 68 % de los jóvenes entre hombres y mujeres llegan a consumir alcohol, producto de esta situación”.
Como se sabe, en la mayoría de los casos de delitos cometidos por menores, estos se encontraban en estado de ebriedad.
Entre sus recomendaciones, Tunqui aconseja aplicar, de una vez, la Ley de Control al Expendio y Consumo de Bebidas Alcohólicas promulgada el 11 de julio de este año.
Sin embargo, el Gobierno Municipal aún no ha iniciado acciones a este respecto y, por el contrario, el alcalde y el presidente del Concejo fueron denunciados por incumplimiento de deberes ya que aún no se reglamentó la referida ley.


http://elpotosi.net/2012/1205/11.php

50 años de la Psicología en Brasil

Segunda Exposición Nacional: la mayor lección de la psicología que Brasil ha vistoEvento reunirá a más de 5000 prácticas de todos los estados de Brasil, los países de habla portuguesa y de América Latina.
 La 1 ª Exposición Nacional de Prácticas de Psicología, celebrado hace 12 años, fue una oportunidad para que Brasil sabe lo que se producía en la profesión en todas las regiones del país para esta 2 ª edición del evento, que tendrá lugar entre los días 20 y 22 de septiembre, en el Anhembi, en São Paulo, hay más de 24.000 registrados - entre profesionales y estudiantes.
 El evento marca la culminación de las celebraciones de los 50 años de regulación de la psicología como profesión, mediante la Ley 4119 de 27 de agosto de 1962. Esta vez, el programa incluirá la presentación de aproximadamente 2000 prácticas profesionales todos los días. Habrá espacios para los psicólogos y los psicólogos pueden difundir su trabajo y crear juntas más resistentes a recorrer los diversos ámbitos en los que operan.
Para el panel de apertura fueron invitados los ministros de la Secretaría General de la Presidencia, Gilberto Carvalho, Educación, Fernando Haddad, Salud, Alexandre Padilha, Derechos Humanos, María del Rosario y Justicia, José Eduardo Cardozo. Los conciertos también están previstas en todo el Brasil (por confirmar).
Premio Paulo FreireEn los tres días del certamen, que se celebró la segunda edición de la Paulo Freire, con un homenaje a 13 personalidades que han contribuido con asiduidad en sus actuaciones para la profundización de la democracia, la lucha contra la desigualdad social en Brasil y la construcción del bien común. La concesión de una subvención es un reconocimiento a la trayectoria profesional se ha caracterizado por un persistente compromiso social y el desarrollo de la sociedad brasileña.

 La lista de homenajeados incluye confirmó Mino Carta (periodista), Paulo Vannuchi (ex Ministro de Derechos Humanos), Leticia Sabatella (actriz), Mia Couto (Mozambique escritor), Janaina Oliveira (feminista rapero), María de Jesús Ferreira Bringelo (conocido como doña Dije, crash coco), Don Pedro Casaldáliga (obispo de la Prelatura de São Félix do Araguaia), Manoel de Barros (poeta Mato Grosso do Sul) y Marcelo Paixao (profesor de la Universidad Federal de Río de Janeiro y un experto en el estudio de la desigualdad racial en Brasil), entre otros.
JobsMás de cinco mil puestos de trabajo se adjuntaron a la Exposición Nacional de Prácticas segunda en Psicología. Las actividades tienen el formato póster o un vídeo y se clasificaron en una de las siguientes áreas: Social, Comunicación Social de la Comunidad, Control Social, Cultura, Defensa Civil, Derechos Humanos, Educación, Deporte, Educación, Vivienda, Movilidad y Transporte Urbano; Digital World, World Legal, Asuntos Étnicos / Raciales relaciones, temas de sexualidad y género, las preguntas de la Tierra, Salud y Trabajo.
 Dentro de las categorías, el trabajo debe corresponder a uno de los siguientes procesos de trabajo de la Psicología: Inicio, Supervisión, Evaluación, Comunicación, Cultura, Educación, Areas Formativas diferentes profesionales; Formativo de Psicólogos; Boletos de grupo, Movilización Social; organizacional; Orientación y Asesoramiento, Planificación y Gestión Pública, y Terapéutica.
 Retrato de eventosLas actividades de la exposición incluyen mesas redondas, cuadrados para la exposición de las obras del túnel, con vídeos de los participantes y los restaurantes, y el espacio del cuerpo, frente a las prácticas terapéuticas y el Salón de los Espejos, un área que trata los derechos humanos a través de un entorno la reflexión.
 También habrá un área de investigación del Consejo Federal de Psicología (CFP) en el psicólogo brasileño, que representa el 87% de la profesión en el país, y otro para la economía solidaria, que se comercializará productos regionales.
 La Biblioteca Virtual en Salud (BVS), que cuenta con más de 12 000 publicaciones, tendrá un stand en la feria. El evento también está diseñado con un área específica para la presentación de los documentos presentados por los representantes de los países de habla portuguesa (Portugal, Angola, Mozambique y Cabo Verde) y América Latina (Cuba, México, Paraguay, Uruguay, Guatemala, Colombia, Costa Rica, Bolivia, Chile, Argentina y Perú).
OrganizaciónLa marca del inicio de los preparativos para el espectáculo segunda fue en mayo de 2011, cuando el evento fue aprobado. Desde entonces, más de 500 colaboradores han trabajado para la construcción del evento. Se creó un Grupo de Trabajo (GT) compuesto por cinco consejos regionales para coordinar el trabajo. El GT incluye a 20 personas, con representantes de todas las regiones.
Paralelo al grupo, creado una curada para la gestión de la creación del evento. También hay un grupo de 30 consultores, profesionales de todos los campos que ayudaron a construir el espectáculo. En la capital, Brasilia y São Paulo, la PAC ha establecido dos oficinas que coordinan la secretaría ejecutiva del evento.
Compromiso con la construcción del bien comúnEl programa primero se caracterizó por la idea de Compromiso Social. El evento central fue difundir este concepto a todos los rincones del país. El compromiso social se aceleró en la profesión, que en un proceso más amplio que el programa primero, pero influenciado por él, llevó a la profesión de acercarse a la realidad de la población brasileña.
En el segundo programa, el comisario de la comisión evento buscó una idea que podría traducir el compromiso de Psychology Today, teniendo en cuenta los cambios en el país y en el mundo desde que el programa primero, hace diez años.
Fue identificado en la buena expresión común, un concepto fuerte para guiar la profesión en los próximos años.
Derechos, la ciudadanía, la democracia, el desarrollo, la distribución de la riqueza, el uso de los recursos naturales de una forma equilibrada y sostenible, todas estas ideas impregnan el bien común: cómo la psicología puede actuar para contribuir a la construcción de una sociedad donde todo el mundo pertenece grupos, mundo donde quepan todos los mundos? ¿Cómo garantizar la ciudadanía, la dignidad y el bienestar de toda la población? ¿Cómo avanzar en el proyecto de la democracia con la igualdad y la diversidad? Estos son algunos de los retos que la organización identifica el segundo espectáculo de la profesión en los próximos años.

12 De JULIO, DÍA DE LA PSICOLOGÍA BOLIVIANA

El 12 de julio de cada año se recuerda el día del profesional en Psicología Boliviana, hoy se recuerdan 49 años desde que se creó la primera carrera de Psicología en Bolivia, a partir de la motivación de tres personajes miembros de la Universidad Católica Boliviana San Pablo, se elabora un plan de estudios  que en 1971 iniciaría sus actividades académicas con muchas dificultades, más por los acontecimientos políticos que se vivían en ese entonces, gobiernos defactos que quedan en el trauma del colectivo social.

Pero además se maneja la otra verdadera historia que poco se conoce, y que es por pocos considerado como la real fecha de nacimiento de la psicología como ciencia, siendo Cochabamba el epicentro de un encuentro de profesionales que en la misma fecha crean el PRIMER COLEGIO DE PSICÓLOGOS DE BOLIVIA EN 1977, pioneros ellos de lo que hoy es una hermosa profesión.

Es desde ese entonces que se empieza a visibilizar más el accionar de la psicología como ciencia y como profesión ante el colectivo social.

Bolivia, al estar dividido en nueve departamentos, de los cuales uno de ellos no cuenta con formación Universitaria en la Carrera de Psicología (tanto pública como privada); Pando. Concentrándose en los restantes 7 departamentos, en especial en las principales ciudades como ser: La Paz, Cochabamba y Santa Cruz.

En cuanto a la colegiatura de profesionales a nivel nacional, ésta congrega a ocho Colegios Departamentales: La Paz, Cochabamba, Santa Cruz, Tarija, Chuquisaca, Potosí y Beni; y una que aún no cuenta con asociados es Pando.

Desde ese entonces, 12 de julio de 1971 hasta nuestros días actuales venimos buscando la integridad nacional como disciplina, profesión y ciencia. Con muchos desafíos, se está ingresando a una etapa en la que deberá ponerse en práctica toda la experiencia desarrollada en estas cuatro décadas, sumados a los logros obtenidos, en la inserción del profesional psicólogo en diferentes áreas de necesidades sociales, que se plasman en experiencias que requieren de investigación más participativa y con muchos desafíos como ciencia y como profesión en una realidad latinoamericana de poco aporte regional en cuanto a la teorización psicológica, más aún cuando en Bolivia se expresa una diversidad cultural que hace el profesional sea más comprometido con su entorno, que sistematice representaciones sociales locales, las reestructure si fuera el caso, las motive, o simplemente las elimine; para después retornar al saber del colectivo social con un aporte científico.  

Es un honor extender los saludos de felicitación a todas y todos los profesionales en Psicología de todo el país, al igual de aquellas personas que traspasaron fronteras dando una representación digna, una saludo a todas/os aquellos/as que vienen aportando experiencia cientificidad y todos los esfuerzos desde sus distintas realidades para ser reconocidos y valorados..., felicidades por el día del psicología Boliviana

Manifiesto de la Sociedad Paraguaya de Psicología

MANIFIESTO                                     

La Sociedad Paraguaya de Psicología (SPPS) tiene una voz  comprometida con su gremio y con la sociedad paraguaya en la construcción de la democracia y en el respeto a los derechos Humanos de los habitantes de nuestro país.

Muchos paraguayos trabajan por la   construcción de un  país más justo y participativo.  La búsqueda  y la lucha   por un país más solidario  donde prime la equidad y el bienestar social  es un objetivo valido para los ciudadanos de cualquier país.

Indiscutiblemente  los hechos acaecidos  las pasadas semanas, configuran  un escenario de violencia. La violencia adquiere muchas formas. En ciertas instancias es el resultado de situaciones en   las  que las personas se sienten atrapadas, impotentes, con desesperanza, dolor, rabia que  repercuten¡¡  y dejan consecuencias físicas, psicológicas, económicas, laborales profesionales y en las relaciones sociales.

Los trabajadores de la salud mental no podemos ignorar nuestra responsabilidad ante la sociedad paraguaya frente a una    situación de amenaza a los valores presentes en la democracia.  Afirmamos que la misma,    en el ejercicio pleno de la ley y de la legitimidad,  solo puede ser mantenida y privilegiada en base a una ética y práctica de los ideales sociales que la sustentan.

Estamos viviendo una situación donde se manifiestan relaciones agresivas entre grupos que representan distintos colectivos con o distintas ideologías y que se manifiestan en conductas que atentan al orden comunitario.

La Sociedad Paraguaya de Psicología  entiende que se ha instalado una situación de perversión  política, de ataque a los derechos humanos y a la sustancia de las prácticas democráticas generando un clima de desesperanza, de frustración y dolor que  ataca el bienestar de las personas.

Ante los  acontecimientos acaecidos, la Sociedad Paraguaya de Psicología manifiesta  su rechazo al  considerarlos  expresión de un velado autoritarismo, un ataque a la pluralidad de ideas, a las instituciones, una omisión a la legitimidad de los procesos y a los derechos a una justa defensa, en el que se violentó la igualdad de oportunidades, la libertad en diversos aspectos y sobre todo un daño a la vida de las personas.

La SPPs apoya los procesos colectivos en defensa de la autodeterminación de los ciudadanos paraguayos, conduciendo sus acciones en el fortalecimiento de la institucionalidad, que aún sigue siendo débil, y es uno de los factores que hacen perdurar el débil rostro de nuestra democracia. 

Plenario de Comités de la Sociedad Paraguaya de Psicología (SPPs)

Presidenta: Santina Berni

Coordinadoras de Comités: Magela Carli, Franca La Carruba, Panambí Rabito, María de Jesús Aranda, Ilda Franco

Asunción, 24 de junio de 2012

COMO FORMAR ADOLESCENTES PROBLEMA

Los últimos acontecimientos sucedidos en tres ciudades capitales, en el sur nuestra amada patria, nos hace temer en los comportamientos de los adolescentes, ¿qué está pasando con ellos, qué está pasando con nuestra juventud? Tres acontecimientos que hacen temer aún más sobre la inseguridad ciudadana: Tarija;  en dos meses 5 jóvenes fueron asesinados entre 16 y 19 años de la forma más violenta… La conmoción por la ola de inseguridad ha impactado a la población que clama por más seguridad. En Sucre un joven asesino a dos universitarias, esto ocurrió el 10 de octubre de 2009, condenado a 30 años de presidio sin derecho a indulto, se fugó hace unas semanas atrás y volvieron a apresarlo… mientras lo arrestaban la primera vez, manifestó: “tengo más de 2 asesinatos, tengo como 100”. La población chuquisaqueña se estremeció con un terror colectivo. En Potosí en la primera semana de mayo son arrestados tres jóvenes (menores de 18 años) por  violar y asesinar a tres adolescentes colegialas.  Conmoción total en la población que en marchas multitudinarias pide pena de muerte y seguridad ciudadana. Y para acabar el Viceministerio de Igualdad de Oportunidades, declara que en el primer semestre del 2012 son yá 277 víctimas mujeres (feminicidio), estadística proporcionada por la Dirección de Planeamiento de la Policía Boliviana; datos que preocupan y nos hacen buscar por algún lado responsables. ¿Qué nos pasa…, que pasa con nuestra juventud boliviana y por ende que le está ocurriendo a la salud mental del boliviano/a? Los directores de la Defensoría de la niñez y la Adolescencia de estos tres departamentos, advirtieron que existe un elevado índice de menores involucrados en hechos delictivos, muchos de ellos influenciados por el consumo de bebidas alcohólicas y/o drogas. Varias instituciones se expresan en la pronta generación de políticas de seguridad ciudadana en todo el país, mientras más pronto mejor…; pero hasta donde tengo conocimiento no se habla de prevención, no existen políticas y mucho menos se conoce que la prevención empieza en casa. Es por ello que a continuación le presentare una adaptación de la investigación de Tim LaHaye, titulado: “La Familia Sujeta al espíritu”, en la que establece 12 reglas para criar hijos delincuentes: espero la tenga presente, ya que no es una exageración nuestra realidad local la está demostrando.

   1. Empiece a darle desde muy temprano todo lo que pida; de esta manera crecerá pensando que la vida se lo debe todo a él.

    2. Al decir sus primeras malcriadeces, ríase y apláudeselas; esto le hará pensar que es muy chistoso, lo entusiasmará y motivará a utilizar frases mucho más célebres en el futuro.

     3. Nunca le hable de Dios, de Jesucristo ni de la iglesia; espere que sea mayor de edad para que él decida por sí mismo. Después no se queje por la falta de valores humanos en nuestro mundo.

  4. Evite utilizar la “palabra mal hecho”, podría afectarlo con sentimientos de culpa; esto lo condiciona a pensar más adelante, por ejemplo, cuando sea arrestado por tomar lo que no es suyo, que la sociedad está en contra de él y,  por lo tanto, que está siendo perseguido injustamente. Pensará que es una inocente víctima.

     5. Recoja siempre todo lo que deja tirado: ropa, juguetes, libros, platos sucios, etc; haga siempre lo posible por evitarle responsabilidades, de forma tal que aprenda a “cargar” las responsabilidades de sus actos a otros y nunca reconozca por sus actos.

     6. Déjelo ver (tv., películas, etc.), escuchar y jugar con todo cuanto llegue a sus manos; lave y limpie los cubiertos, platos, etc. Pero deje  que su mente se enferme con todo tipo de basura que lo conviertan en un ser antisocial. Al fin que con algo tiene que distraerse.

     7. Pelee, discuta con su pareja frecuentemente en presencia de sus hijos; le está enseñando a resolver problemas de esta forma, nunca aprenderá a resolver conflictos de otra manera.

     8. Dele a su hijo todo lo que quiera, incluso dinero; no permita nunca que se gane un peso por sí mismo. Después de todo ¿por qué ha de ser tan difícil como le fue a usted?

   9. Satisfaga siempre sus deseos en materia de comida, celular, ropa y demás comodidades; asegúrese de que todos sus deseos materiales sean satisfechos. Privarlo de ellos pudiera ocasionarles grandes traumas y frustraciones.

    10. Ofrézcale apoyo incondicional cuando se trate de situaciones en contra de sus profesores, familiares, vecinos y otras figuras de autoridad; ellos pueden estar en contra de su hijo, y usted debe defenderlo. Al fin y al cabo  a quien tienen que obedecer es a usted. Vaya a defender lo indefendible.

    11. Cuando su hijo se meta en problemas serios, comete un delito o una infracción grave, pague los daños, mándelo a pasear hasta que se enfrié la situación, y discúlpese diciendo: “yo nunca pude con él”, “siempre es de ese genio, yó lo pago”; como si los hijos nacieran con un programa que dijera: nacido para ser malo/a.

   12. Prepárese para una vida de dolor; usted lo preparo para la vida “a su medida” y obtendrá lo que justamente merece de ella; lo más probable es que tanto su hijo como usted sean muy desdichados.
      Lo paradójico de nuestras realidades, es que mientras que cada generación de niños/as parace volverse más inteligente, sus capacidades emocionales y sociales parecenestar disminuyendo vertiginosamente... los niños de hoy están mucho peor que los de las generaciones anteriores y nuestros adolescentes..., estamos peor.